Het belang van het kiezen van een goede paneelverlichting voor scholen
Nu worden de zichtproblemen van studenten steeds ernstiger. Dit probleem kan niet worden genegeerd. Veel scholen zullen speciale lampen voor klaslokalen kiezen om deze te verbeteren, maar de belangrijkste factor is dat het ontwerp van klaslokaallampen niet erg wetenschappelijk en redelijk is, wat ongezond is. Wat zijn de meest voorkomende problemen op schoolklaslokaal verlichting?
1. Veel verlichtingsarmaturen maken gebruik van fluorescentielampen met een hoge LED-kleurtemperatuur (6500K) die koeler van lichtkleur zijn. De lichtbron is te bleek en stijf, wat gemakkelijk tot visuele vermoeidheid kan leiden.
2. De meeste verlichtingsarmaturen maken gebruik van zachte hangers en de elektrische ventilator is bovenop de verlichtingsarmatuur geïnstalleerd. Wanneer de elektrische ventilator samen met de verlichting wordt gestart, zijn er over het algemeen ernstige lampschommelingen en trillingen van de verlichting.
3. Er is geen speciale schoolbordverlichting, of de installatie van schoolbordverlichting is niet gestandaardiseerd. Gewone eenvoudige fluorescentielampen worden bijvoorbeeld gebruikt als schoolbordverlichting. Niet alleen het schoolbord in het klaslokaal heeft weinig verlichting en weinig zichtbaarheid, maar de leerlingen kijken ook naar het schoolbord in het klaslokaal. Wanneer de lamp beschadigd is, is de directe schittering van de lamp zichtbaar, wat gemakkelijk tot visuele vermoeidheid kan leiden.
4. Veel speciale lampen in klaslokalen op scholen maken gebruik van eenvoudige fluorescentielampen van lage kwaliteit, lage prijs, hoog energieverbruik, en het technische niveau blijft op het niveau van de jaren tachtig en negentig.
5. Veel klaslokalen gebruiken magnetische voorschakelapparaten voor speciale lampen, en er is sprake van een relatief ernstige stroboscopische situatie.
Op basis van de bovenstaande analyse kunnen we zien dat er enkele problemen zijn met speciale lampen in klaslokalen. Met de voortdurende verbetering van het technische niveau van de samenleving zijn de gebreken van traditionele speciale lampen zelfs volledig verbeterd. Het oogbeschermingspaneellicht heeft over het algemeen niet de bovengenoemde problemen, en zolang het ontwerpschema wetenschappelijk en redelijk is tijdens het gebruik, zal het geen visuele vermoeidheid van de studenten veroorzaken, zodat het de studenten redelijk en effectief kan verminderen. bijziendheid. Gebeurt.
De Staatsadministratie voor Marktregulering en de Standaardisatie-administratie van mijn land hebben de Sanitaire vereisten voor verlichtingsontwerp en installatie van klaslokaalverlichting in basis- en middelbare scholen goedgekeurd en uitgevaardigd (GB/T36876-2018). De oppervlakteverlichtingssterkte en de sanitaire eisen voor de installatie van het ontwerpplan zijn duidelijk gedetailleerd vastgelegd:
1. Er moeten hangende oogbeschermingspaneellampen worden gebruikt en de efficiëntie van oogbeschermingspaneellampen mag niet minder zijn dan 60%.
2. De uniforme lichtwaarde (UGR) van het oogbeschermingspaneellicht mag niet hoger zijn dan 19.
3. De LED-kleurtemperatuur moet 3300K ~ 5500K zijn en de kleurweergave-index mag niet minder dan 80 zijn.
4. De gemiddelde verlichtingssterkte van de desktop in het schoolklaslokaal bedraagt niet minder dan 300lx, en de verlichtingsuniformiteit is niet minder dan 0,7; de gemiddelde verlichtingssterkte van het schoolbordoppervlak van het schoolklaslokaal is niet minder dan 500lx, en de verlichtingsuniformiteit is niet minder dan 0,8.
5. De oogbeschermingspaneelverlichting moet worden geïnstalleerd met ophangstangen en moet gelijkmatig in de verticale richting van het schoollokaal worden geplaatst (de lange as van de verlichtingslampen staat loodrecht op het schoolbord van het schoollokaal). De vermogensdichtheid van de oogbeschermingspaneelverlichting in het klaslokaal mag niet hoger zijn dan 11W/㎡. De toestand van het gebied moet minder dan 9W/㎡ zijn. De verticale afstand (g) tussen deverlichtingsarmatuuren het bureau is niet minder dan 1700 mm.
6. Bij het berekenen van de verlichtingssterkte in het verlichtingsontwerp moet de behoudfactor ervan op 0,8 worden gekozen.
